Címke: továbbképzés

Egy tanfolyam emlékei – egyházi könyvtárosok továbbképző tanfolyama 1973-ban

A Gál Ferenc Főiskola Könyvtára egy korábbi könyvtárosa, dr. Lotz Antal halálának 20. évfordulóján figyeltem fel életrajzát fellapozva az adatra, hogy Lotz Atya, Tóni bácsi 1973-ban egyházi könyvtáros tanfolyamot végzett. Ezután kezdtem el utánajárni, felkutatni, hogy mi minden tudható meg … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2019. 4. szám | Címke: , , , , , | Szóljon hozzá most!

Képzések és továbbképzések a Könyvtári Intézet kínálatában

A jogszabályi háttér változásai Tanulmányunk kiindulópontját az adja, hogy a korábban megjelent összefoglalók1 óta eltelt időszakban újabb jogszabályi változások következtek be mind a felnőttképzés, mind a kulturális szakemberek továbbképzése területén. 2013 júliusában életbe lépett az új felnőttképzési törvény2, amely az … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2019. 2. szám | Címke: , , , , , | Szóljon hozzá most!

Módszertani fejlesztések

Áttekintés a munkacsoportok módszertani munkájáról Egy évvel ezelőtt, 2016 szeptemberében indult a Cselekvő közösségek – aktív közösségi szerepvállalás EFOP-1.3.1-15-2016-00001 elnevezésű uniós projekt a kistelepülések közösségi szerepvállalásának erősítésére, a települések önkormányzatai, kulturális intézményei és a lakosság közötti kapcsolatok és az együttműködési … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2017. különszám | Címke: , , , , , , , , , , | Szóljon hozzá most!

A tájékoztatástól a képzésig – szakfolyóiratokra épített továbbképzés

Egy oroszországi projekt története és tanulságai GROMOVA, Olga: Ot informacii – k sisteme obrazovaniâ. Povyšenie kvalifikacii na baze professional’nyh žurnalov: istoriâ i vyvody odnogo proekta című – lapunk számára készült – írását Hegyközi Ilona fordította.   Olga GROMOVA  A Pervoje … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2014. 3. szám | Címke: , , , , , , , | Szóljon hozzá most!

Trendek az európai könyvtárügyben

„A könyvtár 2020-ban ott lesz mindenütt, az év minden napjának minden órájában. A kihelyezett könyvtárosok jelentősége megnő, fő feladatuk a konzultáció, a tanácsadás, a képzés és a tartalomfejlesztés lesz. A könyvtár a programok, a kutatás, az együttműködés, az alkotás és … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2014. 1. szám | Címke: , , , , , | Szóljon hozzá most!

A CERTIDOC próbajáték margójára avagy adaptáljuk-e a könyvtári és információs szakemberek európai minősítési rendszerét?

1. Előzmények: a CERTIDoc és én Az információs és kommunikációs technológia gyors fejlődése, a változó használói szokások és szükségletek, az Európai Uniós stratégiák és programok, valamint a hazai könyvtárpolitika újabb és újabb kihívások elé állítják a könyvtári szakembereket. A fejlődés … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2012. 1. szám | Címke: , , , , | Szóljon hozzá most!

A Könyvtártudományi és Módszertani Központ oktatási tevékenysége

A Könyvtártudományi és Módszertani Központ1 megalakulása után – legfontosabb munkaterületeinek megfelelően – három osztályra tagozódott, ezek között a kezdetektől fogva igen tevékeny munkát folytatott az Oktatási osztály2. Mivel feladatainak jellegéből következett, hogy tankönyvírásra, szak- és továbbképző tanfolyamokon előadások és gyakorlatok … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2010. 4. szám | Címke: , , , , , , | Szóljon hozzá most!

Az egész életen át tartó tanulás újabb mérföldköve: könyvtárosok mentori szerepben

A “digitális lemaradók” felkarolása Az információs forradalom korszakára jellemző a változó tér és idő, illetve a tudás-kompetenciák átalakulása. Ez utóbbi tényező reflektál a „behálózott világ” okozta kihívásokra. Az információs szakemberek, könyvtárosok szerepe kulcsfontosságú ebben a folyamatban: egyrészt folyamatosan képezniük kell … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2008. 2. szám | Címke: , , , , | Szóljon hozzá most!

Olvasóközpontú olvasásfejlesztés

Tudjuk-e mi, könyvtárosok, hogy mire van szüksége az olvasónak? S ezzel mennyire van tisztában ő maga? Befolyásolhatjuk-e a bizonytalan olvasó ízlését, választását? Léteznek-e technikák, melyekkel rábírhatjuk a tétova olvasót a választásra? Ösztönözhetjük-e a számára idegen, nem ismert témák, területek felfedezésére? … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2007. 3. szám | Címke: , , , , | Szóljon hozzá most!

A könyvtárosok hétéves továbbképzése (2000–2006) – A Könyvtári Intézet tapasztalatai

I. A hétéves továbbképzés keretei 1. Jogszabályi háttér, a felnőttképzési tevékenység engedélyezése és ellenőrzése A könyvtári terület stratégiai céljai között a kezdetektől fogva szerepelt a könyvtárosok továbbképzése és a továbbképzés korszerűsítésének szükségessége. A muzeális intézményekről, a nyilvános könyvtári ellátásról és … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2007. 1. szám | Címke: , | Szóljon hozzá most!

CD-ROM és Macintosh a Kenti Állami Egyetem könyvtári tanszékén

A magyar könyvtári sajtó és ezen belül a Könyvtári Figyelő olvasói az Amerikai Egyesült Államok könyvtárai közül talán a Kenti Állami Egyetem könyvtárát ismerik a legjobban, hiszen több Gombocz ösztöndíjas is beszámolt már itteni tapasztalatairól.1

Kategória: 1992. 4. szám | Címke: , , , , , , , | Szóljon hozzá most!