Címke: könyvtárosképző intézmény

A könyvtár- és információtudományi képzés ökológiája

„Homokra épülne minden eljövendő könyvtárfejlesztési program akkor, ha nem gondoskodnánk jó előre képzett könyvtárosokról.” (Varjas Béla) Varjas Béla 1947-ben publikált, Máté evangéliumából származtatott alaptételét így folytatja: „Mert minden könyvtárnak mégiscsak a könyvtáros a lelke, s a legkitűnőbb könyvtár is elveszett … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2020. 1. szám | Címke: , , , , , | Szóljon hozzá most!

Konferencia és ünnep. Valóságos könyvtár – Könyvtári valóság IV. konferencia az Eötvös Loránd Tudományegyetemen

Sok-e hetven év? A hazai könyvtárügy izgalmas, szép tulajdonsága, hogy szakma és tudomány, képzés és gyakorlat egymásrautaltsága éppúgy érdeklődése homlokterében áll, mint a könyv- és sajtótörténet, az olvasásszociológia vagy a könyvtárépítészet és az adatcsere-formátumok jövője. Ez az önfeltáró attitűd sok … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2020. 1. szám | Címke: , , , , , , | Szóljon hozzá most!

A tudomány könyvtári ünnepe

Valóságos könyvtár – könyvtári valóság II. konferencia az ELTE Bölcsészettudományi Karán A szakma, az egyetemi hallgatóság, a kutatók és a gyakorló szakemberek közös elvárása, hogy felsőoktatási műhelyeink a könyvtártudomány élő központjaiként működjenek új kezdeményezések és tudományos összegzések gyújtópontjában. Az információtechnológiai … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2016. 1. szám | Címke: , , , , , , , | Szóljon hozzá most!

Tudományos örökség és gyorsuló fejlődés – könyvtárosképzés az Eötvös Loránd Tudományegyetemen

„A haladás nagyrészt annak köszönhető, hogy haladni akarunk.” (Seneca) Az olvasás, a könyv, a könyvtár szerepének változása időről időre új feladatok elé állítja szakmánkat. A ma döntően (elektronikus) kommunikáció-központú információs társadalom szemléletében képzési programunk és kutatási irányultságunk legértékesebb tulajdonsága az, … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2015. 4. szám | Címke: , , , , | Szóljon hozzá most!

Tehetséggondozás az egyetemi könyvtárosképzésben

Az írás a Magyar Olvasástársaság (HUNRA) által 2015. április 11-én Debrecenben megrendezett „Tehetség – zene – olvasás” című konferencián elhangzott előadás szerkesztett és jelentősen kibővített változata. Magyarországon az egyetemi könyvtárosképzés az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) Bölcsészettudományi Karán az 1948/1949-es tanévben … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2015. 3. szám | Címke: , , , | Szóljon hozzá most!

A tanulás szerepe az életpálya-építés során: az iskolarendszerû képzés

Az alábbiakban olvasható tanulmány „A kiszámítható életpálya” címmel az MKE és az IKSZ által rendezett, a könyvtárügy kiemelt kérdéseinek szentelt konferencián hangzott el 2014 novemberében. A konferencián átfogó nemzetközi körképet kaptunk a könyvtári szolgáltatások változásairól és a könyvtárak átalakuló szerepéről, … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2015. 1. szám | Címke: , , , | Szóljon hozzá most!

Számokba fojtva …

… bánatunkat, aggodalmainkat. Teljes mértékben egyetértek Eszenyiné Borbély Máriával abban, hogy nagy a baj az utóbbi időben a könyvtárosképzés számaival kapcsolatban. Mi, akik valamilyen formában részesei vagyunk a képzésnek, természetesen mindig figyeljük, hogyan alakulnak a jelentkezési számok, majd pedig júliusban … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2015. 1. szám | Címke: , , , | Szóljon hozzá most!

Fülöp Géza, Kovács Máté utódja és tanítványa

Bevezetés Nem könnyű újat találni különösen Kovács Máté (1906–1972), de Fülöp Géza (1928–1998) életművét illetően sem. Számos közlemény foglalkozik munkásságukkal, az utóbbi évek során elsősorban Tóth Gyula és Bényei Miklós publikáltak nagyon jelentős és alapvetően új eredményeket ebben a témában. … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2014. 2. szám | Címke: , , , , , , , , | Szóljon hozzá most!

A Könyvtártudományi és Módszertani Központ oktatási tevékenysége

A Könyvtártudományi és Módszertani Központ1 megalakulása után – legfontosabb munkaterületeinek megfelelően – három osztályra tagozódott, ezek között a kezdetektől fogva igen tevékeny munkát folytatott az Oktatási osztály2. Mivel feladatainak jellegéből következett, hogy tankönyvírásra, szak- és továbbképző tanfolyamokon előadások és gyakorlatok … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2010. 4. szám | Címke: , , , , , , | Szóljon hozzá most!

Állásfoglalása a felsőfokú könyvtárosképzésről

A Debreceni Egyetem Informatikai Kara Könyvtárinformatikai Tanszéke által 2008. augusztus 26-án Debrecenben szervezett ” Könyvtári kerekasztal” A magyarországi felsőfokú könyvtáros-képzés sikeresen alkalmazkodott az elmúlt évtized könyvtár-szakmai és felsőoktatási változásaihoz. A képzés könyvtár-stratégiai tényezővé, a könyvtáros-pálya kulcskérdésévé vált. Örvendetesen erősödött a … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2008. 4. szám | Címke: , , | Szóljon hozzá most!

Információs szakemberek oktatása és képzése: összehasonlítás és nemzetközi perspektívák

The education and training of information professionals : Comparative and international perspectives / edited by G.E. Gorman. – Metuchen , London : Scarecrow, 1990. – XVII, 365 p. Ez a gyűjteményes munka lényegében Edward Reid-Smith* professzor szakmai munkásságának állit emléket, … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 1992. 4. szám | Címke: , , , , | Szóljon hozzá most!