Bejelentkezés
Archívum
- 2021. január
- 2020. október
- 2020. augusztus
- 2019. különszám
- 2020. április
- 2020. január
- 2019. december
- 2019. augusztus
- 2019. július
- 2019. április
- 2019. január
- 2018. október
- 2018. július
- 2018. április
- 2018. március
- 2018. február
- 2018. január
- 2017. október
- 2017. június
- 2017. április
- 2017. január
- 2016. december
- 2016. október
- 2016. július
- 2016. április
- 2016. január
- 2015. október
- 2015. augusztus
- 2015. július
- 2015. május
- 2015. január
- 2014. október
- 2014. július
- 2014. június
- 2014. április
- 2013. december
- 2013. szeptember
- 2013. július
- 2013. április
- 2013. január
- 2012. október
- 2012. június
- 2012. március
- 2012. január
- 2011. október
- 2011. július
- 2011. április
- 2011. január
- 2010. október
- 2010. szeptember
- 2007. október
- 2007. július
- 2007. április
- 2006. február
- 2006. január
- 2005. január
- 2004. április
- 2004. február
- 2004. január
- 2003. december
- 2002. december
- 2001. december
- 2001. november
- 2000. december
- 1999. november
- 1998. november
- 1997. november
- 1996. november
- 1996. október
- 1995. december
- 1995. november
- 1995. október
- 1995. január
- 1994. október
- 1993. október
- 1992. december
- 1992. október
- 1991. december
- 1991. november
- 1991. szeptember
- 1990. november
- 1990. október
- 1990. szeptember
Címke: információs műveltség
Hogyan lépjünk egyről a kettőre? A K2 műhely múltja és jelene
Bevezetés – A K2 projekt koncepciója, alapvető keretei A Könyvtári Intézet K2 kísérleti műhelysorozata 2010-ben indult, azzal a céllal, hogy teret adjon a könyvtári digitalizálási folyamatok kapcsán, illetve más szakmai területeken felmerülő új ötleteknek, megoldásoknak, kipróbált módszereknek – a Könyvtár … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
A középiskolai tanárok viszonya az információs műveltséghez Magyarországon, Lengyelországban és Litvániában
Bevezetés és elméleti háttér Az EFOP-3.6.1-16-2016-00001 „Kutatási kapacitások és szolgáltatások komplex fejlesztése az Eszterházy Károly Egyetemen” projekt támogatásával Magyarország, Litvánia és Lengyelország középiskolai tanárainak körében végeztünk felmérést abból a célból, hogy megismerjük információs műveltséggel kapcsolatos tudásukat és attitűdjeiket, valamint hogy … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
A kutatási adatok és a minőség*
Bevezető Az adatokhoz való nyílt hozzáférés számos területen, így az oktatásban, a munkáltatók, a kormányzatok és a nonprofit szervezetek adatai tekintetében is, nagy jelentőségre tett szert1. Azt is tudjuk, hogy a tudományos kutatás negyedik paradigmája az adatokat állította középpontba3, ami … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Információs műveltség és a könyvtárak a hamis hírek korszakában
AGOSTO, Denise, E. (ed.). Information Literacy and Libraries in the age of fake news. Santa Barbara: Libraries Unlimited, cop. 2018., X, 184 p. ISBN 978 1 440864186 A tanulmánykötet megszületését a 2016-os amerikai elnökválasztás kapcsán tapasztalt jelenségek ihlették. Az Egyesült … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Kategória: 2020. 3. szám
Címke: Álhír, információs műveltség, recenzió, szolgáltatások, Tájékoztatás - egészségügyi
Szóljon hozzá most!
Új könyvtári feladatok az adatintenzív kutatás korában*
Bevezetés A természettudományok, társadalomtudományok és a humán tudományok területén folyó kutatás egyre inkább támaszkodik a nagy kapacitású számítástechnikai eszközök használatára. Ezért is illetjük a Kutatás 2.0 vagy a Tudomány 2.0 elnevezéssel.2 A Kutatás 2.0 lényegi vonása az adatok középpontba állítása … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Kategória: 2019. 2. szám
Címke: használói szokások, hozzáférés, információs műveltség, Kutatási adat, tudományos kutatás
Szóljon hozzá most!
A könyvtári informatika és a világháló fejlődési trendjei
Bevezetés Újabban számos tanulmány foglalkozik a robotok elterjedésének munkaerőpiaci hatásával.I Részint az ily módon beharangozott fenyegetés miatt, részint bizonyos – mára már kultúrtörténeti fejleményként elkönyvelhető ‒ tények miatt, a könyvtárak jövőjére vonatkozó kétségek mellett megjelentek a könyvtárosokat a robotoktól féltő … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Kategória: 2019. 1. szám
Címke: adatfeldolgozás, információs műveltség, információtechnológia, internet, jövőkép, Szoftverfejlesztés, web
Szóljon hozzá most!
Az információs műveltség szemléletének változásai*
Bevezetés 2017-ben volt tízéves a Journal of Information Literacy (JIL) című, nyílt hozzáférésű szakfolyóirat. Ebből az alkalomból több, az információs műveltség problémaköréhez kötődő neves szakembert kértek fel egy-egy cikk megírására. Kiemelkedő jelentőségű cikkgyűjteményről van tehát szó, amelynek fontosabb tartalmait érdemes … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
A könyvtár a tudományos kutatás paradigmaváltásában [1]
KOLTAY Tibor Research 2.0 and the future of information literacy / by Tibor Koltay, Sonja Špiranec, László Z. Karvalics. – Cambridge : Chandos, 2016. – 180 p. ISBN 978-0-08-100075-5 A tudományos kutatás új korszakáról és az információs műveltség viszonyáról szól … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Kutatás 2.0
Research 2.0 and the future of information literacy / Tibor Koltay, Sonja Špiranec, László Z. Karvalics. – London : Chandos Publishing, 2015. – 190 p. Print Book ISBN : 9780081000755 eBook ISBN : 9780081000892
A sokarcú információs mûveltség néhány új arca
Bevezetés Az információs műveltség elmélete mellé egyre inkább felzárkózik gyakorlata is. Ez örvendetes módon idehaza is így van, hiszen már találkozunk könyvtárbuszos alkalmazásával, olvashatunk elemzést arról, hogy miként jelenik meg az általános iskolai tankönyvekben. Végül, de nem utolsósorban könyvtári órákról … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Mozaikok az információs műveltség európai konferenciájáról (ECIL, 2015)
Bevezetô áttekintés Az ECIL (European Conference on Information Literacy – Európai Konferencia az Információs Műveltségről) első konferenciáját Isztanbulban tartották 2013-ban, a következő évben Dubrovnik, 2015. október 19-e és 21-e között pedig Észtország fővárosában, a Tallinni Egyetem volt a rendezvény helyszíne.
Kategória: 2016. 1. szám
Címke: ECIL, használók képzése, információs műveltség, konferencia, nemzetközi
Szóljon hozzá most!
Könyvtári jövőkép – optimista szemmel
A könyv szerzője, Sipos Anna Magdolna, a Pécsi Tudományegyetem Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kar Könyvtártudományi Intézetének professzora e kötettel visszatér egy tíz évvel ezelőtt készült cikkének megállapításaira, és azokat aktualizálja. Az illető cikk (melynek címe Könyvtárak az információs társadalomban; … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Digitális állampolgárokról és internethasználati, információrendszerezési szokásaikról
Mivel napjainkban szinte mindenféle kommunikáció, ügyintézés, vásárlás elintézhető a digitális világon keresztül, nyugodtan mondhatjuk magunkról, hogy hagyományos állampolgárságunk mellett a digitális világ állampolgárai, „netpolgárok” is vagyunk. A következőkben a nemzetközi szakmai életben közismert digitalis állampolgárság (digital citizenship) elméleti alapjaira támaszkodó … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Információs mûveltségkép. Elmélet és hazai kutatási eredmények
Kutatásunkat sokrétű célrendszer mozgatja, melynek középpontjában egy konstruktivista megközelítésű könyvtár-pedagógia felépítése áll. Az ehhez vezető út egyik alapvető állomásának gondoljuk a könyvtárról való gondolkodás megismerését. Ahogy már előző tanulmányunkban1 kifejtettük, a nézetek meghatározó szerepet töltenek be a gondolkodásban és a … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Kategória: 2013. 4. szám
Címke: általános iskolás, asználói szokások, felmérés, információs műveltség, könyvtárkép, középiskolás
Hozzászólások kikapcsolva
Műveltséget mindenkinek! Az Európai Unió szövegértéssel foglalkozó szakértői csoportjának összefoglaló jelentése
Az Európai Unió High Level Group of Experts on Literacy nevű munkabizottsága 2012 szeptemberében adta közre Act now! című jelentését, melynek elektronikus változata ingyenesen elérhető a következő címen: http://ec.europa.eu/education/literacy/what-eu/high-level-group/documents/literacy-report.pdf. Röviddel utána hozzáférhetővé vált a jelentés rövidített szövege is http://ec.europa.eu/education/literacy/resources/final-report/index_en.htm, és … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Kategória: 2013. 1. szám
Címke: analfabétizmus, Európai Unió, információs műveltség, jelentés, olvasás, olvasóvá nevelés, szövegértés
Szóljon hozzá most!
Megjegyzések a műhelyből. Az EU szövegértéssel foglalkozó szakértői csoportjának munkája a magyar tag szemével
* A megtisztelő feladatról 2010 őszén egy Brüsszelből mobilon jelentkező finn kolléga, Tapio Säväle szavaiból értesültem. 2011 februárja és 2012 júniusa között összesen nyolc alkalommal találkozott Brüsszelben az Európai Unió írásbeliség (az olvasás- és íráskészség) ügyében felkészült és elkötelezett szakértői … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Kategória: 2013. 1. szám
Címke: analfabétizmus, Európai Unió, információs műveltség, jelentés, meseolvasás, olvasóvá nevelés, szövegértés
Szóljon hozzá most!
Információs műveltség 2.0: átverés vagy letisztult diskurzus?
Sonja Špiranec és Mihaela Banek Zorica „Information Literacy 2.0: hype or discourse refinement?” című tanulmányát (Journal of Documentation, 66. vol. 2010. 1. no. 140–153. p.) Koltay Tibor tömörítette. Az információs műveltség (IM) számos diszciplína diskurzusának és terminológiai rendszerének vált részévé, … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Változás és kihívás – Tanulmányok az információs műveltségről
Change and challenge : information literacy for the 21st century / ed. Susie Andretta. – Adelaide ; Blackwood : Auslib Press, 2007. ISBN 9780980330113 Ritkán kerül kezünkbe ausztrál szakkönyv. Igazából a Susie Andretta szerkesztésével készült tanulmánygyűjtemény írásainak is csak egy … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Kategória: 2008. 2. szám
Címke: információs műveltség, információs társadalom, internet, recenzió
Szóljon hozzá most!
Információs műveltség: pedagógiai forradalom a könyvtárban?
Globalizálódó világunknak olyan állampolgá-rokra van szüksége, akik rendelkeznek az írástudás készségeivel, információs műveltséggel, akik sokat olvasnak, tisztán látnak és gondolkodnak, jól értesült emberek módjára kérdeznek, megkérdőjelezik a szaktekintélyek, de még saját maguk állításait is. 1 Az információs műveltséget tehát az … Egy kattintás ide a folytatáshoz….
Kategória: 2007. 2. szám
Címke: használók képzése, információs műveltség, információs társadalom
Szóljon hozzá most!