Címke: távoktatás

Hét év a Könyvtári Intézetben

2007 februárjától az Országos Széchényi Könyvtárban (OSZK) dolgoztam, ahol már korábban is töltöttem pár évet. A nemzeti könyvtárban 2010–2011 a változásokról szólt: egy főigazgatói vezetőváltást követő átszervezés után 2011 júliusától a Könyvtári Intézetbe (KI) helyeztek át. Mivel akkoriban az országos … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2020. 2. szám | Címke: , , , , , , , , , , , | Szóljon hozzá most!

A hagyományos és az elektronikus képzési formák minőségirányítási kérdései

Bevezető Az oktatás minősége és eredményessége fontos kérdése a felnőttképzésnek. Az utóbbi években tanúi lehettünk az oktatással kapcsolatos fogalmak jelentés változásának, tartalmi gazdagodásának. Az online oktatás eredményességével és minőségével kapcsolatos aggodalmak egyik hatása az volt, hogy megnőtt a szakmai és … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2018. 4. szám | Címke: , , , | Szóljon hozzá most!

Módszertan és eszköztár elektronikus oktatási környezetben

Bevezető gondolatok Az információs és kommunikációs technológiai (IKT) eszközök fejlődése megreformálta a kommunikációra, együttműködésre és önkifejezésre épülő internetes tartalmakat. A tudás megszerzéséhez új képzési formák, az oktatásban új módszerek jelentek meg. A tanulás az ismeretszerzés képességévé vált, a tudás pedig … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2018. 3. szám | Címke: , , , | Szóljon hozzá most!

Az elektronikus tananyag

Bevezető gondolatok Sorozatunk előző két írásában sorra vettük a legfontosabb fogalmakat, amelyek az e-learninghez köthetők, áttekintettük, mivel jár az elektronikus tanulási környezet bevezetése az intézményeknél és milyen stratégiát érdemes alkalmazni. Körbejártuk a leghasznosabb kompetenciákat, magatartásformákat tanulói és oktatói oldalról egyaránt.

Kategória: 2018. 2. szám | Címke: , | Szóljon hozzá most!

E-learning és a könyvtárak

Javaslatok az elektronikus tanulási környezet kialakításához Az e-learning fogalma és az elektronikus tananya­gokról alkotott elképzelések folyamatosan átértékelődnek. A technológiai lehetőségek változnak, és a tananyagok elkészítéséhez is bővült az elérhető eszköztár. Az elmúlt években a nyílt forráskódú távoktatási keretrendszerek szolgáltatásai jelentősen … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2018. 1. szám | Címke: , , , | Szóljon hozzá most!

Tanyák integrálása az információs társadalomba

Bevezetés Az IKT eszközök gyorsuló társadalmi diffúziójának köszönhetően a digitális kultúra virágkorát éljük, ám a társadalom egyes szegmensei nem részesülnek az ebből fakadó előnyökből, az internet-kultúra és a számítógépes írástudás terjedésének az idős generáció mellett a tanyasi népesség az utolsó … Egy kattintás ide a folytatáshoz….

Kategória: 2013. 4. szám | Címke: , , , , , , | Szóljon hozzá most!